行为矫正治疗 · 课堂参与评价

四个评价维度

每项满分25分，总分100分。生成后本轮维度固定，修改需新建一轮。

不自评，每名成员评价其他全部成员。每项0–25分；个人成绩为收到的有效互评总分的平均分，不去极值。

扫码后选择自己的姓名，进入后仅评价组内其他成员，无需评价码。

0打分人数

—去掉的最高总分

—去掉的最低总分

—最终均分 / 100

不足3份时不去极值，显示原始均分。

本组成员（每行一名，按分组表人数填写）历史评价轮次

尚未选择评价轮次

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各维度均分使用与最终均分相同的保留记录。

学生端不展示他人评分。每人应收到 N−1 份互评；未收齐标记为“未完成”。

请选择评价轮次。

当前汇报组成员自动排除；只统计成功提交。评分明细与导出不标记评价人姓名。